TEKNOLOGI PEMBELAJARAN INOVATIF ESENSIAL MASA KINI
Oleh : Murfi Hidamansyah., M.Keb
Ilmu pengetahuan yang terus berkembang dari masa ke masa akan mempengaruhi aspek yang ada di dunia. Salah satunya keberadaan teknologi digital dan virtual menjadi suatu hal yang sangat penting dalam berbagai hal dan dibutuhkan oleh manusia di kehidupan sehari-hari dalam berbagai aspek mulai dari bidang pendidikan, transportasi, kesehatan, ekonomi dan berbagai bidang lainnya untuk menghasilkan bidang teknologi terbaru. Perkembangan ini membawa berbagai dampak dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Terkait dengan peekembangan teknologi ini beberapa Negara Eropa telah mencanangkan konsep “Industri 4.0”. Jepang mencanangkan Society 5.0, dengan konsep dasar dan aktivitas tipikal yang meliputi transformasi digital dengan era baru, dimana globalisasi dan evolusi yang cepat pada teknologi digital (Danuri, 2019). Banyak sekali hal yang didapatkan dari teknologi yaitu sebagai alat yang membantu dalam sebuah lembaga, organisasi, perusahaan dan perancangan untuk dapat menjadi berkembang dan lebih maju. (Dalle, 2020)
Teknologi terus mengalami kemajuan, sehingga kemampuan untuk bersaing semakin meningkat. Beberapa teknologi yang sering diketahui oleh masyarakat umum adalah komputer, laptop, printer, LCD projector dan internet (e-learning) dan lain-lain. Teknologi suatu alat yang untuk mendapatkan nilai tambah dalam menghasilkan suatu informasi yang cepat, lengkap, akurat, transparan dan mutakhir. Sehingga dapat memudahkan manusia dalam menyalurkan informasi secara cepat dan efektif, baik berupa program maupun peralatan. Seiring dengan perkembangan zaman dan teknologi, dimensi pengetahuan semakin luas. Teknologi Pendidikan Perkembangan teknologi memainkan peranan penting dalam pendidikan. Kegiatan proses pembelajaran dapat dilakukan dengan blended learning adalah perpaduan dari teknologi multimedia, CD ROM, video streaming, kelas virtual, voicemail, email dan telefon conference, animasi teks online dan video-streamin. Pendekatan ini memungkinkan penggunaan sumber belajar online, terutama yang berbasis weblog, dengan tanpa meninggalkan kegiatan tatap muka. (Fariyatul, 2017)
.
“Merdeka Belajar” istilah yang dibahas akhir-akhir ini, yang merupakan salah satu program inisiatif oleh Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan yaitu merdeka belajar dan guru penggerak. Guru-guru perlu di dorong untuk menerapkan metode pembelajaran inovatif. Terlebih model pembelajaran yang memanfaatkan perkembangan teknologi, pembelajaran blended learning merupakan sebuah lingkungan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan pembelajaran tradisonal tatap muka (face to face) dan pembelajaran jarak jauh berbasis teknologi dan informasi yang menggunakan sumber belajar online (terutama yang berbasis web) dan beragam pilihan komunikasi. Belajar di kelas secara biasa dan juga secara online dapat belajar secara mandiri, bebas mencari sumber bahan dan informasi untuk menyelesaikan tugas kelas, mandiri menggunakan gadget sebagai media dan sumber belajar sesuai kecenderungan anak-anak milenia yang lebih senang belajar dengan gadget, dan siswa bisa bebas menentukan jadwal sendiri kapan mengakses kelas onlinenya serta dimana dia akan mengkasesnya. Dengan pelaksanaan blended learning ini, pembelajaran berlangsung lebih bermakna karena keragaman sumber belajar yang mungkin diperoleh. Blended learning bukanlah satu-satunya alternatif dalam mengatasi permasalahan pembelajaran, namun di tengah pesatnya arus informasi dan komunikasi di berbagai lapisan masyarakat menjadikan blended learning solusi esensial masa kini.
Perkembangan teknologi informasi di dunia meningkat sangat pesat dengan berbagai alat dan teknologi baru yang terus ditemukan semakin menigkatkan efektifitas dan efisiensi kegitan manusia. Penambahan inovasi pembelajaran yang tepat akan membangkitkan kemandirian serta percaya diri.
DAFTAR PUSTAKA
Dalle. (2020). Teknologi Informasi. Bnajarmasin&Medan.
Danuri, M. (2019). Perkembangan Dan Transformasi Teknologi Digital. Infokom , 1-9.
Fariyatul, E. (2017). Buku Ajar Teknologi, Informasi Dan Komunikasi. Sidoarjo.
https://2022.lpmpjateng.go.id/penerapan-model-pembelajaran-hybrid-pada-masa-new-normal/
0 Comments